8月21日下午5:00，首届iFootage印迹立异视频大赛颁奖典礼将在北京奥加美术馆酒店举办，一场拍照摄像人集会，

  iFootage印迹侥幸约请北京电影学院教授、闻名电影拍照师何清担任本届视频大赛评委会主席兼终审评委。

  何清教师在电影电视拍照范畴有着出色的作业效果和丰厚的教学研讨经历，他是我国电影第五代代表&北京电影学院1978级本科班成员之一。

  何清教师于1982年结业于北京电影学院拍照系，曾任八一电影制片厂拍照师，现为北京电影学院拍照系教授、硕士研讨生导师、拍照系艺术教研组组长、优异教师荣誉称号取得者，也是我国电影家协会会员、我国电影拍照师学会会员。曾担任我国广播电视协会全国电视栏目剧大赛评委。

  何清教师开设有电影拍照技巧、电影照明技巧、电影照明剖析、影片剖析、故事片电影拍照发明等课程。他的授课办法是讲堂教学和现场实操演示相结合，课程逼真性极强，且注重学生的实践才能。

  何教师谈到，在制造精巧的优异影片都要充沛了解和掌握影片主题和内容的基础上，经过对内景、外景、实景的精心挑选和加工并使内景、外景、实景三者之间有机的结合，相得益彰、彼此照应，并运用许多电影艺术的造型手法发明荧幕形象，使影片的画面美丽、方式新颖、涵义深入，具有着激烈夺目的视觉效果和艺术感染力。

  著有专著《电影拍照照明技巧教程》，本书在2013年3月被评为北京电影学院精品教材。

  著有专著《光色留影——今世电影照明发明实录》，本书被评为2012北京市教委“科研基地我国影视学术立异理论”项目最新效果之一及2012年度北京影视艺术研讨基地“要点支撑科研项目” 终究效果之一。

  在我国拍照出书社出书的《拍照手册》榜首部及第二部中担任课题组首要成员、首要编委。

  《短焦距拍照镜头的拍照效果与运用技巧》发表于《影视技能》2005年第3期

  《长焦距拍照镜头的拍照效果与运用技巧》发表于《影视技能》2005年第4期

  国内一些拍照师的发明性要素的确少了一些，全体掌握，节奏操控也有所短缺，技能条件也相对落后。在这样的一种现状下，何清教师的电影拍照观念很实践，在实在的操作上，他考究用光越少，越简略，越天然越好，考究一种意境，一种气氛，他以为老的拍照观念是布人物光，布目光光，用光很全，现在也考究主光和副光，但以日子中的天然光为根据。他具有第五代拍照人所具有的方式感，寻求意境，但他又具有自己的随意性和寻求天然感，在他所拍照的影片中，拍照不显得矫柔做作，与剧作没有隔裂感，方式和内容较符合，表达流通，在某些抒发阶段上，造型、布光又具有某种意境，较好地烘托了主题。

  1983年在八一电影制片厂摄制的故事片《祁连山的回声》中担任拍照师之一，此片荣获国家文化部最佳故事片奖。

  1984年在八一电影制片厂摄制的故事片《女儿楼》中担任榜首拍照师， 此片1985年被我国电影家协会、我国电影报评为全国十佳影片，获意大利都灵电影节最佳影片奖，自己因在此片中的超卓作业，遭到总政文化部的嘉奖。

  1986年在八一电影制片厂摄制的故事片《虎年奇案》中担任拍照辅导，此片获八一电影制片厂小百花奖。

  1988年在福建电影制片厂摄制的故事片《太阳山》担任拍照辅导，此片荣获东京环太平洋电影节特别奖。

  1989-1990年在我国电影合拍公司、台湾中影公司摄制的故事片《嫁到宫里的男人》担任拍照辅导，此片为台湾电影金马奖入围影片。

  1990年在北京电影制片厂摄制的故事片《浴血太行》中担任拍照辅导，此片荣获国家政府奖最佳电影“华表奖”。

  1991年在我国电影合拍公司、香港夏凡作业室摄制的故事片《梦断楼兰》中担任拍照辅导。

  1994年在香港银都组织摄制的故事片《西楚霸王》中担任拍照辅导，此片获第31届台湾电影金马奖提名。

  2013年在我国电影集团、八一电影制片厂摄制的故事片《我的母校》中担任拍照辅导。

  2014年在湖北长江报刊传媒集团摄制的故事片《班主任》中担任拍照辅导。此片取得欧洲万像国际华语电影节最佳儿童故事片奖。

  1992年在国家旅游局、香港喜来登集团、广电部我国电影科学技能研讨所摄制的环幕电影《国际第八奇观——秦兵马俑》中担任拍照辅导兼导演。此片获国家旅游局优异影片佳作奖。

  1993年在香港喜来登集团、广电部我国电影科学技能研讨所摄制的环幕电影《仙山峨眉》中担任拍照辅导兼导演。

  1994年在北影厂音像出书公司摄制的电视剧《宰相刘罗锅》中担任总拍照师，此片取得金鹰奖四项大奖。

  1997-2000年在北影厂音像出书公司摄制的电视剧《康熙微服私访记》一、二、三 部 中担任总拍照师，此系列电视剧取得金鹰奖多项大奖。

  2008年在中央电视台“东方时空”栏目摄制的150集电视系列片《电影传奇》中担任导演，此片2009年获“美国影视工会”专项出色贡献奖。